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Cartographie et IA | du réel aux imaginaires

Cartographie et IA | du réel aux imaginaires

Le PREAC Arts, cultures & numériques organise une formation, pensée pour un public intercatégoriel (éducation, culture, jeunesse, éducation populaire), afin d’explorer les liens entre cartographie et IA, rêve et territoire à travers une démarche résolument créative, critique et collaborative.

Au croisement des sciences, de la création artistique et des usages numériques émergents, les deux journées articulent conférences, ateliers de fabrication, spectacles et échanges. Les participants expérimenteront la construction de récits et de représentations collectives de territoires futurs ou imaginaires, à l’aide d’outils numériques, d’IA générative, de supports analogiques ou encore de dispositifs sensibles comme la carte sur sable. À travers les contributions de géographes, d’artistes, d’anthropologues et de chercheurs, ils interrogeront le rôle des récits prospectifs, des représentations collectives et des outils cartographiques dans la fabrique d’un imaginaire partagé.

La performance artistique viendra ancrer la réflexion dans une expérience esthétique, et les ateliers – construits dans le respect de la charte de l’EAC (connaissances, pratiques, rencontres) – permettront de concevoir des ressources transposables dans différents contextes éducatifs.

Created by Ricardo Moreira from The Noun Project
Date et lieu

Les 11 et 12 décembre 2025, Espace Mendès France à Poitiers (86)

Le saviez-vous ?

Les bouleversements induits par les nouvelles pratiques et usages numériques modifient et influencent notre rapport au monde. Notre perception est constamment sollicitée et ouvre l’espace à une circulation croissante de flux. Cette transformation se prolonge dans le domaine de la création artistique, dans le spectacle vivant et les arts visuels notamment, et dans les rapports que celle-ci entretien avec le public. Le PREAC Arts, Cultures et Numériques interroge encore la création avec le numérique qui par ses outils et surtout ses pratiques et usages peuvent définir une culture à part entière, voire un générateur de contre-cultures.

En appui de l’expérience du Lieu Multiple, pôle de création numérique dans un centre de culture scientifique (CCSTI en région Nouvelle-Aquitaine) le PREAC se donne pour objectifs d’apporter des ressources documentaires aux enseignants, d’accompagner les projets dans les établissements scolaires, de conduire une réflexion collective sur les enjeux des modifications profondes induites par l’omniprésence du numérique dans le parcours artistique et culturel des élèves, de développer, par l’expérimentation, l’esprit critique des élèves.

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